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Agradecimentos
Iara Gabriela
Leandro Miranda
Marlon Braga
Milene Cristina
Raíza Rodrigues
A inclusão é um desafio para a escola comum, pois desestabiliza o sistema de ensino, exigindo a adoção de uma série de ações e tarefas (MANTOAN, 2015).
Portanto, perceber e reconhecer a diversidade na sala de aula, as peculiaridades e diferenças que os alunos possuem, é saber que não são os estudantes que tem que se adaptar à escola, e sim que a escola que necessita se ajustar às novas exigências para atender ao aluno.
Afinal, a razão de ser da escola é o próprio estudante.
Referências
MANTOAN, Maria Teresa Égler. Inclusão escolar: O que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Moderna, 2015.
Surdo-mudo. Disponível em: <http://www.libras.com.br/surdo-mudo>. Acesso em: 30 setembro, 2019.
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